Učenici su kroz tu radionicu vježbali prepoznati svakodnevne konfliktne situacije i primjenjivati različite načine konstruktivnog nenasilnog rješavanja sukoba i logiku pomicanja motrišta s argumentiranja o tome tko je u pravu na prepoznavanje stvarnog interesa svake strane u sukobu. Igrom uloga učenici su stekli neka pozitivna iskustva primjenjiva u svakodnevnom školskom i izvanškolskom životu.
Četvrtu radionicu u posebnim odjelima nižih razreda vodila je učiteljica Senka Žigić, a radionicu u posebnim odjelima viših razreda vodila je učiteljica Ankica Vujaklija. U 3.a, 3.b i 3.c odjelu četvrtu radionicu vodile su učiteljice tih odjela Ivana Hannich, Mirta Pilić i Vesna Rakić.
